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专家进校园 齐心促前行

发布日期:2021-01-24 05:10   来源:未知   阅读:

       此次专家巡回领导和交流活动,助力名师工作室效力再施展,助力我校青年骨干教师专业化发展更上层楼。信任有了专家的引领,有了名师工作室的助力,厦门市思明区特殊教育学校会越来越好。

       泉州师范学校特别教导学院甘教学分享了本身的阅历,激励大家有压力才干有成长。名师工作室创立平台通过传、帮、带运动推动老师发展,建设高品质的教育系统。

    ,www.1231123.com动摇文明自负省作协副巡查员罗勇跟全部常务;   谢碧贞校长在《提升教师中心素养 助力教师专业发展》主题讲座中,指出提升教师步队的素质是当前教育发展的重要义务。从教师核心素养和核心才能两个维度详细论述教师专业发展的方向和门路。重点介绍了我校教师培育目的、梯队造就品牌教师、立足校本建设品牌学科以及模块化培训打造品牌课程。

       名师工作室成员叶??老师进行了主题《破足教养实际,依托交流平台,助推专业成长》主题讲座。先容了她入职三年多来的专业成长之路,依靠李玉影名师工作室跟刘灿名师发展工作室,在主题浏览、技巧培训、理论讲座、课题研讨和展现交换中夯实实践基本,进步信息技巧程度,开发潜能,加强自信念。

       2020年11月6日,福建省特殊教育教大名师培养对象“名师工作室”创建巡回指点和交流活动走进了我校,光临的专家分辨是泉州师范学院特殊教育学院院长曾雅茹教授、泉州师范学院特殊教育学院甘昭良传授、泉州市盲聋哑学校付心知老师以及厦门市教科院特殊教育教研员李玉影老师。

       泉州师范学院特殊教育学院曾雅茹院长对我校的工作做出了确定,学校可能通过名师工作室带动教师快捷成长。同时提出了些可贵倡议:推进教师的专业成长分阶段进行,新教师成长的第步要先从夯实课标开端去懂得教育对象能力够疾速进入工作状况,构成“闭环体系”。

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主题讲座 介绍分享

   


       刘灿老师进行《博学笃行,知行合一,逐教师共同以专业成长的思与行》主题讲座,介绍了刘灿名师发展工作室成立一年来的实践教训,工作室以教学为主阵地,以科研为冲破口,以培训为驱动,以专家为引领,聚焦青年先生专业成长和名师自我的晋升,成为思明区特殊教育教师配合互动的学习独特体和发展共同体。

泉州市盲聋哑学校名师付心知老师分享了她的工作室团队的发展方向。

专家助力 协同发展

         厦门市特殊教育教研员李玉影老师对本次活动进行了总结,向我校提出了名贵的指导看法,盼望我校可以将学校研究的逻辑思维迁徙到工作室的发展,将教师的成长阶段理论应用到教师发展、行政治理及工作室发展中。

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